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Wie prägt der Bergbau Europas Regionen noch heute? Ferdaus Farid zeigt anschaulich, wie diese Industrie langfristig, auch nach ihrem Rückgang, die Lebensverhältnisse, Einkommen, Bildung und Lebenserwartung beeinflusst. Sein Beitrag, basierend auf einem Vortrag auf unserem Neujahrssymposium 2026, behandelt Strukturwandel, Pfadabhängigkeiten und die Frage: Haben wir zu viel Kohle – oder zu wenig Zukunft?

Warum eigene Erfahrungen im Bildungssystem zur Motivation werden können. Mit dieser Frage hat sich Dogukan, Horizonte-Stipendiat, in seiner Bachelor-Arbeit beschäftigt. Und sie bewegt ihn auch ganz persönlich. Hier berichtet er über seine Forschungsergebnisse und persönliche Erfahrungen in der Horizonte-Community. Dogukan studiert auf Lehramt Sonderpädagogik Arbeitslehre und Technik.

Wir können mit ihnen über alles reden, uns ihnen anvertrauen und für die meisten von uns sind sie aus unserem Leben schlichtweg nicht wegzudenken: Gute Freunde sind das Salz in der Suppe des Lebens. Doch was bedeutet es eigentlich, ein Freund oder eine Freundin zu sein? Julia Alber, Horizonte-Alumna, schreibt über den Begriff der Freundschaft im Wandel der Zeiten und wie man mit Schüler:innen darüber arbeiten kann.

DA SIND WIR* erforscht mit FLINTA- und queeren Personen urbane Räume als Erfahrungs- und Gestaltungsorte. Hier geben sie Einblicke in ihr Projekt "DSW* – KidzRadio", dass sie im Sommer 2024 mit den Kindern des SOS-Kinderdorf Berlin-Moabit gestalteten.

Niklas beschäftigt sich in seinem Philosophiestudium mit unehrlicher Kommunikation. Ein Thema, das in Zeiten von Fake News, KI und Deepfakes ganz neue Dimensionen erreicht. Aber: Was genau ist eigentlich eine Lüge?

"Aus der Geschichte lernen" – was meint das eigentlich? Eileen Brown entwirft anhand der Ideen des Historikers Reinhard Koselleck eine Geschichte von "Geschichte" und den Narrativen, Erwartungen und Erfahrungen, die das Geschichtsverständnis prägen. Und damit auch, welche Ideen, Lehren und Visionen Gesellschaften aus historischen Ereignissen und Entwicklungen ableiten.

Global History ist eine Teilgebiet der Geschichtswissenschaft und nähert sich historischen Fragestellungen in einer übergreifenden Perspektive, die jenseits von Staatsgrenzen Entwicklungen und Wechselwirkungen in den Blick nimmt. Babak Sadaghian erläutert dieses Denkmodell, welche Perspektiven und Erkenntnisse es einbezieht und ermöglicht.

Der Verein Hejmo engagiert sich in Berlin für eine lebendiges Miteinander, indem die Beteiligten Migrant*innen, Geflüchtete und alle, die eine bessere Stadt gestalten wollen, verbinden. Der Agora-Podcast zeigt das besonders deutlich: Mit Moderatorin Vedika Singhania entsteht ein Raum für geflüchtete Stimmen, getragen von Neugier, Offenheit und dem Wunsch nach Verbindung.

Wie wird aus einem geschützten Reflexionsraum ein Motor für Veränderung? Im Dreiergespräch diskutieren Dr. Nadine Weigand, Dr. Klara Stumpf und Sarah-Isabel Conrad, wie das WissKomm-Kolleg junge Wissenschaftskommunikator:innen stärkt und neue Impulse für den Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft setzt. Die Bewerbungsfrist für den 3. Jahrgang des WissKomm-Kollegs startet am 1. Dezember 2025.

Was wir bei Hunden als Bellen, Ziehen oder „Aufregen“ sehen, sind oft nur Strategien für ein tieferes Bedürfnis – meist Sicherheit. Wie bei uns Menschen führt sichtbares Verhalten schnell zu Missverständnissen. Solveig Weßels arbeitet als Hundetrainerin und zeigt in ihrem Beitrag, warum hinter jedem Verhalten ein Bedürfnis steckt – und wie dieses Verständnis unsere Kommunikation verändert.